以学定教,提升课本例题的“辐射”功能--以一道例题的教学设计为例

例题教学是课堂教学中的一个重要环节,例题的教学不仅可以帮助学生巩固概念、定理、公式,掌握解题的技能、技巧,更重要的是教给学生思考问题的方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。在具体教学过程中,例题教学一定要从学生的学情出发,对例题进行优化设计,努力拓展例题的教学功能,提升课堂的教学目标。下面结合人教版八年级下课本133页的例1,谈谈笔者在例题教学设计中的一些想法。