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联想教学,培养英语语言应用能力

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摘要 联想教学法是指以联想作为教学手段,通过相关、类似及对比联想等方式引导学生积极思考,利用表层记忆刺激及诱发深层记忆,并最终加深学生对英语知识的理解、记忆及应用的一种教学方法。因此,本文着重探讨在小学英语教学中渗透与强化联想教学法实际应用模式与教学策略,以不断提升英语课堂的教学质量,培养学生的英语语言应用能力。
作者 管文山
出处 《启迪与智慧(上)》 2021年第8期94-94,共1页 Inspiration and Wisdom
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