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新冠肺炎疫情下高职课程网络教学模式的研究与实践

Research and Practice of Network Teaching Mode of Accounting Major Courses under the COVID-19 Epidemic Situation
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摘要 在“新冠肺炎”肆虐全球的背景下,各类学校均开展了网络教学,极大地推进了网络教学在各个专业的应用。为了更好地开展会计专业网络教学,在文献分析和网络教学模式研究的基础上,从教学目标设定、学情分析、学习内容设定、教学策略选择、教学资源建设、教学流程设计、教学评价设计七个方面,对如何构建会计专业课程网络教学模式进行研究。 Under the background of COVID-19 in the world,universities of all kinds have launched network teaching and greatly promoted the application of network teaching in various majors.In order to carry out the network teaching of accounting major well,based on the research of literature analysis and network teaching mode,this article studies how to build the network teaching mode of accounting major course from seven aspects:teaching goal setting,learning situation analysis,learning content setting,teaching strategy selection,teaching resource construction,teaching process design and teaching evaluation design.
作者 张丽 ZHANG Li(Guangdong Agriculture Industry Business Polytechnic,Guangzhou 510507,China)
出处 《广东农工商职业技术学院学报》 2021年第3期55-57,74,共4页 Journal of Guangdong Agriculture Industry Business Polytechnic
基金 广东省高职教育教学改革项目(201401156) 广东省高职教育财经专业教学指导委员会项目(2013-10)。
关键词 新冠肺炎 会计专业 网络教学 教学模式 COVID-19 accounting major network teaching teaching mode
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