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借助数形结合 解答化学难题
被引量:
1
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摘要
数形结合是一种重要的解题思想,有助于学生更好的找到解题突破口,提高解题效率.高中化学教学中应为学生讲解数形结合知识,提高其运用数形结合思想解题的意识.同时,结合具体教学内容为学生展示数形结合思想在解题中的具体应用.
作者
王士杰
机构地区
安徽省桐城中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第28期104-105,共2页
关键词
数形结合
解题
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2021年 第28期
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