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以岭南体育文化涵养粤港澳青少年中华文化认同的路径探索 被引量:2

On Path of Cultivating the Chinese Cultural Identity of Young People in Guangdong,Hong Kong and Macao with Lingnan Sports Culture
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摘要 粤港澳青少年是粤港澳大湾区未来建设与发展的生力军,岭南体育文化是粤港澳三地人民同根同源的历史记忆与"家文化活化石"。岭南体育文化中的民族凝聚力及其精神价值对涵养粤港澳青少年中华文化认同、促进粤港澳"人文湾区"建设具有独特功效和特殊价值。岭南地域的地缘和亲缘的优势,有利于打破文化交流与沟通的壁垒,抓好涵养粤港澳青少年中华文化认同的发力点;体育交流的亲和性和广泛性特征,有利于促进社会交流、亲和教育氛围,提升涵养粤港澳青少年中华文化认同的实效性。然而,港澳两地与湾区内地历史背景、社会制度和生活方式等方面的差异,也导致各地青少年对中华文化认同的广度和深度各不相同。粤港澳青少年中华文化认同呈现发展不平衡的特征,针对青少年文化交流所构建的平台稀少且资源分布不均匀;粤港澳青少年对岭南体育文化认知的局限性影响了其对中华文化内容的整体认知;粤港澳青少年对岭南体育文化认知的浅表性影响了其对中华文化内在理念和价值体系的理解与肯定。因此,应完善岭南体育文化涵养机制以强化粤港澳青少年中华文化认同保障,创新岭南体育文化传承方式以提升粤港澳青少年中华文化认同效果,从而筑牢中华文化认同的根基,进一步推动粤港澳大湾区的融合与发展。
作者 刘娟 Liu Juan
出处 《广西社会科学》 CSSCI 2021年第8期152-158,共7页 Social Sciences in Guangxi
基金 2020年度广东省高校网络思想政治工作研究重点课题“区块链技术在高校网络思政教育中实施路径研究”(GDWL20ZD03) 2018年度广东省哲学社会科学学科共建项目“优秀家风涵养大学生社会主义核心价值观的路径研究——以广东省高校大学生为例”(GD18XMK03) 2018年度广州市哲学社会科学“十三五”规划项目“优秀家风涵养当代青年社会主义核心价值观的路径研究——以广州市95后青年为例”(2018GZMZYB29)。
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