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引导学生探究学习化学——谈高中化学探究式教学策略被引量：2

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摘要探究式教学是生本教育理念的具体体现.在生本教育理念的指导下,笔者依托高中化学课堂,联系教学内容,应用适宜的策略,如创设教学情境,提出思考问题等引导学生们探究化学,使他们在掌握化学知识的同时,锻炼化学探究能力,提高化学学习效果.以自身教学经验为基础,具体阐述高中化学探究式教学策略,为其他化学教师和提供引导学生探究学习化学的借鉴.

作者董国英

机构地区山东省日照第一中学

出处《数理化解题研究》 2021年第30期88-89,共2页

关键词探究式教学教学策略高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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数理化解题研究

2021年第30期

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