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转化思想在初中数学课堂教学中的应用
被引量:
2
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摘要
转化是一种非常重要的数学思想,也是重要的解题策略.在初中数学课堂中,渗透转化思想,不仅有助于学生获取新知,还有助于学生探寻解题思路,提升学习效果.文章就转化思想在数学课堂中的应用,进行探索.
作者
黄丹
机构地区
江苏省南通启东市南苑中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第29期18-19,共2页
关键词
初中数学
转化思想
课堂教学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2021年 第29期
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