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初中物理教学中构建精准课堂的策略
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摘要
对初中生而言,学好物理能为后续的学习活动奠定坚实基础,有利于推进学生的全面发展.在新课标改革的背景下,要求教学活动要做到因材施教,根据这门课程的特点以及学生的认知能力完成精准教学,采用更科学的教学方法加强对学生的点拨和启发,帮助学生在有限的时间内提高学习效率,推动初中物理教学质量的提升.基于此,本文就在分析初中物理教学存在的问题之上,从精准备课、精准讲解、精准参与几个方面论述了初中物理教学中构建精准课堂的具体策略.
作者
张卫平
机构地区
江苏省盐城市东台市实验中学
出处
《数理化解题研究》
2021年第29期79-80,共2页
关键词
初中物理
精准教学
课堂构建
策略
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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