高校艺术学科“课程思政”的实施路径探究

“课程思政”是落实“立德树人”根本任务的新教育理念,目的在于使各类课程与思想政治教育同向同行,形成协同育人效应。艺术学科的“育美”与思想政治教育的“育德”紧密联系,互相促进。文章介绍了艺术学科“课程思政”创新改革的独特优势,分析了其目前存在的问题,指出了“课程思政”的实施路径及其评价方式。