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“双减”来了,看教育如何回归初心

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摘要 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(下文简称《意见》)甫一出台,便在社会各界引发强烈反响。当前,各地区各部门正在结合实际认真研究落实落地的具体措施。
出处 《党课》 2021年第16期50-51,共2页
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