摘要
新时代背景下,艺术类高校大学生核心素养培育已经成为新的教育热点。探究艺术类大学生的特点和现状,分析艺术类高校大学生核心素养培育的意义和存在的问题,准确把握艺术类高校大学生核心素养培育现状,在此基础上,重塑新时代美育功能,发挥美育对大学生核心素养培育的价值引领与实践作用,将"美育、美境、美思、美心"四美理想融入到大学生核心素养培育体系中,构建艺术类高校大学生核心素养培育的现实路径。
出处
《西北美术(西安美术学院学报)》
2021年第2期107-110,共4页
Northwest Fine Arts(Journal of xi'an academy of fine arts)
基金
2019年陕西高校辅导员工作研究课题《新时代美育功能视域下艺术类校大学生核心素养培育研究》成果(项目编号:2019FKT11)。