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函数的图象、单调性和奇偶性

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出处《新世纪智能》 2021年第44期31-32,共2页

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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1林佳燕.例谈如何在“三角函数”的教学中渗透数学核心素养[J].山海经,2021(36):0213-0214.
2王迪.基于逻辑推理思想的课堂教学——反比例函数的图象及性质[J].中小学数学（初中版）,2021(9):21-23.
3靳运章.反比例函数图象中正三角形的性质探究[J].数学通讯,2021(17):25-27. 被引量：1

新世纪智能

2021年第44期

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