摘要
教育惩戒在当下教学实践中常被教师视为"鸡肋"。如何让教育惩戒有效实施,发挥教育惩戒应有的教育价值,应满足以下三个需要:一是教育惩戒需要价值引领。明确教育惩戒是教育学生、引导学生、促进学生身心健康发展以及促进学生未来更好的成长。二是教育惩戒需要细化规则的制定和具体实施。三是教育惩戒需要形成教育合力。教师要给教育惩戒树立权威,发挥主体作用;学校要给教育惩戒留有空间,给予教师一定的教育惩戒自主性;家长要给教育惩戒理解支持,相信教师的教育水平;社会要给予教育惩戒包容,引导正确的舆论氛围,形成教育合力共同推进教育惩戒的落实。
出处
《教学与管理》
2021年第30期71-74,共4页
Teaching and Administration
基金
国家社会科学基金教育学项目(一般项目)“乡村教师专业发展内生型服务体系构建研究”(BFA160040)的研究成果。