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江苏省昆山第二中等专业学校

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摘要 江苏省昆山第二中等专业学校始建于1981年,学校秉承“经世致用知行合一”的校训和“知行”精神,坚持“崇尚知行精神,培养多能人才,服务经济发展”的办学理念,构建了“双进多维联合培养”的人才培养模式,深化了“岗位导学行动导向”的“双导”教学模式改革,孕育了“致真”德育特色品牌。
出处 《江苏教育研究》 2021年第27期F0002-F0002,共1页 Jiangsu Education Research

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