微课在初中历史教学中运用的调查研究

微课,作为一种新型教学方式,在一定程度上有利于学生的学习。但是,微课在教学过程中也存在一些问题。针对这些问题,本文根据问卷调查反映的情况,谈谈在核心素养观念下,如何有效运用微课进行初中历史教学的思考与建议。