浅谈小学班主任开展德育的有效途径

小学生正是心智发育的关键时期,对于外界的刺激的敏感性比较强,也容易受到环境的影响,在不知不觉中使得行为模式和思想产生变化。小学班主任作为学生除家长之外在日常学习生活中最常接触的人,不光承担着传授学生知识的重任,还要帮助小学生在人生观、价值观形成的关键时期,更好地塑造自己的人格,以正确的待人接物的方式来进行学习生活。因此,班主任不再是单纯的知识传授者的角色,还需要通过德育工作来让小学生养成良好的行为习惯,完善自己的思想品德。