期刊文献+

小学语文教学如何培养学生的质疑能力

下载PDF
导出
摘要 我们经常提到的“学问”一词,其含义就是在学中问,并在问中学,可见在学习中问的重要性。大家都知道思考源自于疑问,必须先有疑问才能够对其进行思考,从而学习到新知识。在小学语文教学的过程中,培养学生们的质疑能力是非常重要的,通过这个过程来引导学生们去积极主动的探索,从而提升学生们的创新思维能力。可以说质疑能力的培养是激发学生们学习兴趣和积极性的主要方式。基于此,本文探讨了小学语文教学中培养学生质疑能力的有效策略。
作者 强巴
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2021年第6期97-98,共2页 PROSE DIGEST

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部