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小学道德与法治课堂教学中的法治教育
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摘要
道德与法治是一门以儿童社会生活为基础,强调德法兼修,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。小学道德与法治教材中法治专册教学的有效运作,直接影响着学校教学、学生教育效能的发挥。因此,我们可以从贴近学生生活的法治案例与教学相结合、创设引起学生共鸣的法治情境,融合学校德育活动来提高法治教育教学效益,让学生能从自己的世界出发,用自己的眼睛观察法治,用自己的心灵感受法治,用自己的方式学习研究法治。
作者
邵淑娟
机构地区
内蒙古赤峰市元宝山区建昌营小学
出处
《散文选刊(中旬刊)》
2021年第6期131-132,共2页
PROSE DIGEST
关键词
小学道德与法治
法治教育
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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散文选刊(中旬刊)
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