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中医院校分子生物学课程思政的探索 被引量:4

Exploration on Curriculum Ideological and Political Education in Molecular Biology in University of Traditional Chinese Medicine
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摘要 分子生物学课程是国内高等院校生物相关专业的重要课程,如何利用该课程对学生进行思想政治教育,对学生优良的道德、积极的学习态度和良好科研思维的形成具有重要意义。文章从指导思想、思政内容、教学设计与评价等方面探究了如何在分子生物学专业课堂上融入思想政治教育元素的改革,可为同类院校的课程思政建设提供参考。 Molecular biology is an important course for biology-related majors in domestic higher education. How to practice ideological and political education in this course is important to cultivate good character, positive learning attitude and good scientific thinking of students. This article explores how to integrate ideological elements and political education in molecular biology course from guiding principles, content, instructional design and teaching evaluation, which could provide reference of curriculum ideological and political education for similar institutions.
作者 李缘君 马利刚 张莉 何海荣 新吉乐 安娜 郑晓珂 LI Yuanjun;MA Ligang;ZHANG Li;HE Hairong;XIN Jile;AN Na;ZHENG Xiaoke(School of Pharmacy,Henan University of Traditional Chinese Medicine,Henan Province,Zhengzhou 450000,China)
出处 《中国中医药现代远程教育》 2021年第18期184-186,共3页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
基金 河南省新工科研究与实践项目【No.2020JGLX048】 河南中医药大学药学院“课程思政”项目【No.2019-9】。
关键词 课程思政 分子生物学 教学改革 curriculum ideology and politics molecular biology educational reform
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