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向幸福的周末家庭生活出发——家校共育背景下周末家庭活动指导策略探究
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1
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摘要
周末家庭活动计划的开展,首先要让家长明白,这是一种无声的学习,相较于单维度的学业成绩,它更能增长孩子的社会见识,促进其身心健康、提高其综合素养水平等。当前家长受"唯分数论"的影响,将学生的周末时间安排得满满当当,周末时光被补习班、兴趣班占据,有些孩子甚至对周末时光充满了恐惧。这种不尊重儿童天性的行为,缩小了儿童延展自然性的时空,导致孩子身心扭曲,心理问题逐渐增多。
作者
肖晓敏
机构地区
广东省广州市广外附设外语学校
出处
《中国德育》
2021年第17期78-80,共3页
Moral Education China
关键词
兴趣班
策略探究
学业成绩
儿童天性
家校共育
唯分数论
综合素养
补习班
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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中国德育
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