摘要
本文针对昌邑市技能人才需求特点,提出发挥企业在制定培养方案、构建能力目标、搭建课程体系、选择实践场地设施和配备实践教师等方面的主导作用,通过深化产教融合、校企合作,采用现代化培养手段,创新工学结合培养模式,提升人才培养质量和培养效率,缓解当地技能人才结构性短缺矛盾,助推地方经济转型升级和新旧动能转换。
出处
《职业》
2021年第18期37-38,共2页
Occupation
基金
山东省教育科学“十三五”规划2020年度课题“百万扩招视域下新型‘企业主导式’学徒制人才培养模式研究”(编号2020ZC381)的阶段性成果。
