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注重由“形”构“型” 解法水到渠成——一道中考试题的解法赏析、变式拓展及思考被引量：2

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摘要文章以2020年中考浙江金华卷第10题为例,通过多角度、多方位的剖析,注重对基本图形的挖掘与构造,借助“形”的联想,通过一题多解丰富问题解决策略,补“型”揭示多解归一的核心,一题多变展现思维深度,体现试题的育人价值.

作者戴承惠

机构地区浙江省舟山市第一初级中学

出处《中国数学教育（初中版）》 2021年第9期48-53,共6页

基金 2020年浙江省教研课题——基于“一题一课”的初中数学专题复习课的实践研究(G2020244).

关键词基本图形由形构型解题教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（初中版）

2021年第9期

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