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打通界限 拓展空间 江阴澄江中心小学:创想习作活动的开发与研究
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摘要
江苏省江阴市澄江中心小学由音乐家刘天华之父刘宝珊于1904年创建。学校秉承先贤传统,以“澄心翰文”为核心理念,以“勤朴”为校训,不断深化教学改革。“儿童创想习作活动的开发与研究”是学校近年来探索的课程,旨在打通习作与阅读、生活的界限,拓展学生的习作思维空间,激发学生的习作热情,培养学生的习作能力。
作者
王晖
机构地区
不详
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2021年第9期F0002-F0002,F0003,共2页
Research and Review on Education
关键词
中心小学
深化教学改革
习作能力
刘宝
拓展空间
江苏省江阴市
校训
习作思维
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(小学教育教学)
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