摘要
随着新媒体的发展,愈来愈多的大学生倾向于使用论坛、微博、微信等途径来获取信息,严重影响了阅读质量,也导致了当代大学生碎片化和快餐化的阅读习惯。阅读是吸收知识的一种关键手段,有助于进行良好的表达,目前大部分大学生在阅读方面目的性弱、功利性强,并没有良好的阅读方法,从而导致大学生普遍存在"浅阅读"的情况。本文立足于深度阅读能力提升,分析大学生在阅读方面存在的问题,探索大学生深度阅读能力提升策略,旨在潜移默化地推动大学生从"浅阅读"模式转向"深度阅读"模式,优化大学生的深度思考能力和表达能力。
出处
《中国科技投资》
2021年第22期80-81,共2页
China Venture Capital
基金
牡丹江医学院学生科研项目,项目名称:大学生深度阅读能力提高实效性研究,项目编号:202022.