期刊文献+

黎族《老古舞》的间性审美实现

原文传递
导出
摘要 在我国,汉族与黎族通过语言、习俗等各方面的交融,使舞蹈艺术也发生了交汇,双方以理解为宗旨、以理性和感性为依据展开对话和艺术互动,在不同利益诉求和价值取向的基础上,平和地化解了各种冲突,密切了彼此间的联系,并促成了艺术间性审美的实现。文章以黎族《老古舞》为例,从舞蹈的交往互动、舞蹈的生产取舍等方面进行分析探讨,以期达成黎族舞蹈艺术间性视域融合和审美实现。
作者 亚根
出处 《艺术教育》 2021年第9期117-120,共4页 Art Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献13

共引文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部