我国职业教育研究的现状、热点与趋势——基于CNKI(1998-2019)核心期刊文献的知识图谱分析

Current Situation, Hotspots and Trends of Vocational Education Research in China——Mapping Knowledge Domain Analysis Based on CNKI(1998-2019)Core Journal Literature

对标中国教育现代化2035,全面梳理我国职业教育研究情况,准确研判职业教育研究热点与趋势,有助于进一步助力我国现代化高质量职业教育改革发展。采用Citespace软件对CNKI核心期刊1144篇文献进行知识图谱可视化分析,呈现出我国职业教育研究的发展脉络。研究发现:近20年来我国职业教育研究呈良好上升趋势,在国外学习借鉴的基础上对我国本土化职业教育发展研究探讨不断深化,并与国家教育政策耦合性较强。在此基础上提出了理论研究与应用研究并重、国外研究与本土研究并重、问题研究与科学方法并重的三点研究展望。