“翻转课堂”在大学英语教学中的实践研究——以《综合英语》课堂教学为例被引量：1

A Practical Study of Flipped Classroom in College English Teaching--Taking Comprehensive English as an Example

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摘要 “翻转课堂”是伴随着现代信息网络技术而产生的一种全新的教学模式。文章尝试在西部某高校英语专业《综合英语》教学中引入美国的“翻转课堂”教学模式,探讨在实施过程中面临的挑战,以期为我国大学英语教学改革提供参考。

作者何力郑小红伍婷婷吴桂先 HE Li;ZHENG Xiao-hong;WU Ting-ting;WU Gui-xian

机构地区南充职业技术学院外语系

出处《鄂州大学学报》 2021年第5期39-41,共3页 Journal of Ezhou University

基金南充市社会科学研究(NC2020C135)“十三五”规划2020年度项目南充职业技术学院2021年院级科研课题(RWB202138)“‘翻转课堂’在大学英语教学中的实践研究——以《综合英语》课堂教学为例”。

关键词大学英语教学《综合英语》教学模式翻转课堂

分类号 H31 [语言文字—英语]

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