摘要
近年来随着媒介融合的提出,媒体的发展呈现出新的媒介环境样态,对大众的媒介素养有了全新的要求。大学生作为媒介使用的主力军,是未来社会的中坚力量,提升大学生的媒介素养对未来社会的发展具有重要意义。本文以贵州省高校为例,运用文献研究法、问卷调查法、访谈法等研究方法,基于融媒体背景下,探究大学生媒介素养现状,探索大学生媒介素养培养的新路径。
出处
《采写编》
2021年第10期109-111,共3页
Journalism & Media Studies
基金
贵州省2019年大学生创新创业训练计划项目:融媒体背景下大学生媒介素养培养路径创新研究——以贵州省高校为例(立项编号:20195201099,主持人:陈喜诺)。