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高中地理模拟实验教学研究

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摘要 在新一轮基础教育课程改革的背景下,模拟实验成为高中地理教学的重要方式。本文通过分析高中地理模拟实验教学现状,分析总结模拟实验教学中存在的问题,并提出高中地理模拟实验教学策略。
作者 苏志伟 李兰
机构地区 延边大学
出处 《成才》 2021年第8期37-38,共2页
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