摘要
培养学生的学科核心素养,不仅可以让学生积极、健康、快乐地成长,还可以提高我国教育的国际竞争力。教师在初中历史教学活动中培养学生的核心素养对学生的发展发挥着极其重要的作用。所以,初中历史教师在课堂中尽量加强对学生素质和能力的培养,而不是一味地追求成绩。学科核心素养可以深刻地影响人的发展和变化。因此,教师开展教学的目的不仅仅是让学生掌握知识,还应该让学生在学习知识的同时提高自己的各方面素养。一、创设良好的教学情境,注重激发学生学习兴趣兴趣作为学生最好的老师,是学生进行学习的基础保证。只有学生有了对初中历史科目的学习兴趣,初中历史教师才能在教学过程中提高课堂的活跃度和教学效率。所以,这就要求初中历史教师在传授基础知识时要尽量避免对教材内容的生搬硬套。
