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新时期教师职业技能的重要性、培养现状及策略辨析
被引量:
1
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摘要
教师职业技能是教师作为教育教学的重要组成部分不可或缺的提升环节。在教育进入2.0新时代,教师职业技能在其定位,培养现状以及培养策略都有着新的内容,新的思维,新的方法。我们不仅要加强对教师职业技能的重视程度,还要跟上时代的脚步,建立起一套独属于教师职业技能培养的考核机制。时时更新,时时创新,稳步推动教师自身能力提高,学校教育质量提升及教育发展改革的前进。
作者
王怡宁
机构地区
陕西理工大学
出处
《成才》
2021年第9期15-16,78,共3页
关键词
教师
职业技能
培养策略
新时期
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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