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基于药品生产车间设计的思政育人探究

Exploration on Ideological and Political Education Based on Drug Production Design
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摘要 通过在药品生产设计过程中融入相关思政教育元素,引导学生采用问题导向完成设计任务,适时进行学习评价,同时探索在开展生产工艺设计环节进行思政育人的内容。并利用制药工程车间设计大赛,增强专业自信,提高对药品生产设计过程中要领的认识,增进专业学习兴趣,提升学生自主学习能力。发掘其创新精神和社会责任感,促使思政教育与专业教育有机融合,协同育人。 Through using problem-based learning method,guiding to complete the design tasks,incorp relevant ideological and political education elements into the process,the contents of ideological and political education in the practice sessionwere explored,at the same time,It also made use of the pharmaceutical engineering design competition to enhance professional self-confidence,improve the understanding of the essentials in the process of drug production design,promote major learning interest and the ability of independent learning,explore innovative spirit and sense of social responsibility,so that ideological and political education cooperated professional education were organically integrated.
作者 毛文英 王颖莉 任婧 庞维荣 MAO Wen-ying;WANG Ying-li;REN Jing;PANG Wei-rong(College of Traditional Chinese Medicine and Food Engineering,Shanxi University of Chinese Medicine,Shanxi Jinzhong 030619,China)
出处 《广州化工》 CAS 2021年第19期162-163,共2页 GuangZhou Chemical Industry
基金 2020年山西省高等学校省级一流本科专业建设项目(晋教高函[2020]50号) 2020年度山西中医药大学研究生教育教学改革课题(2020JG018)。
关键词 车间设计 问题导向 思政教育 workshop design problem-based learning ideological and political education
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参考文献5

二级参考文献38

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