渗透学科核心素养的“苯酚”教学

《中国学生发展核心素养》已于2016年正式发布,有关培养学生核心素养的新一轮课程改革正在进行。在教学中应结合具体教学内容,挖掘知识的内在价值和学科的基本思想,从而促成学生的能力提升和素养发展,这就需要我们每一位教师的认真思考和积极实践。“有机物结构决定性质”是有机化学学习的核心思想,因此,在有机化学的教学中教师不仅应注重培养学生依据官能团来预测、分析、解释物质性质的能力,更应设法在具体的学习过程中逐步达成化学学科思维方式的建立,情感态度和价值观的培养,以及使用化学知识和方法解决问题的意识和能力,这也正是苯酚教学所主要承载的学科价值。