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正确价值引领的思政课“课程协同”教学设计
被引量:
2
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摘要
真正发挥思政课在课程体系中的政治引领和价值引领作用,必须推动各类课程与思政课建设形成协同效应。做到教学目标联通,让价值引领主渠道的德育与智育、体育、美育、劳动教育有机协同;教学内容打通,让思政课程与各门课程有机协同;教学活动贯通,让主阵地与社会课堂有机协同;教学路径互通,让显性教育与隐性教育有机协同。
作者
王恒富
王琦
机构地区
江苏省扬州市教育科学研究院
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第33期24-26,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
教学目标
教学内容
教学活动
教学路径
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
2021年 第33期
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