摘要
新高考适应性考试有别于传统的高考,其鲜明的改革创新特点、针对性解决问题的问题导向和主次分明的发展脉络给教育管理工作者和一线教育教学教师以深刻启示。深入研究新高考适应性考试的时代背景,把握适应性考试的命题特点,对转变考、教、学观念,设置科学的教学目标及模块化课程,丰富学生课程选择,完善学校教育教学管理有积极作用.
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第33期68-70,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
重庆市教育科学“十三五”规划2019年度课题“高中学科教学融入生涯教育的实践研究”(课题批准号:2019-07-247)
重庆市教育科学“十三五”规划2018年度课题“优质高中‘以点带面’引领区域高中教学质量优质特色发展的实践研究”(课题批准号:2018-07-208)研究成果之一。
