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评析“勾股定理”教学的多种引入方式

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摘要 勾股定理是沟通代数与几何的桥梁,其历史悠久,如何选择合适的情境引入"勾股定理"成了教学的难点和重点。本文对常见的几种引入方式进行分析。
作者 田华娟
机构地区 山东省威海环翠国际中学
出处 《中学数学教学参考》 2021年第27期1-2,共2页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词 勾股定理 引入 评析
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考
2021年 第27期

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