巧用鸡蛋壳,改进初中生物学实验

以新鲜鸡蛋壳代替透析袋对北师大版初中生物学教材中的实验进行改进,通过直观的实验观察,化抽象为具体,帮助学生理解“消化、吸收”概念,培养学生的科学思维和科学探究能力。