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有效开展学前儿童音乐教育的基本策略——评《学前儿童音乐教育(第2版)》

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摘要 随着人们对音乐教育认识的逐渐深化,学前儿童音乐教育的艺术审美、智力发展等功能日益受到重视。由贺绍华和邓文静主编的(学前儿童音乐教育(第2版))(国家开放大学出版社2020年出版)一书专门探讨了学前儿童音乐教育的基本原理和实践路径。该书在教育目标与任务的驱动下,力求更好地突出学前儿童音乐教育的本质和特色,以及系统、科学地推进学前儿童音乐教育活动的设计与开展。
作者 向文
出处 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第10期F0003-F0003,共1页 Studies in Early Childhood Education
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