探讨健康教育在小儿急性化脓性扁桃体炎护理中的应用效果

目的:探究健康教育在小儿急性化脓性扁桃体炎护理中的应用效果。方法:选取我院2019年2月到2020年2月接诊的100例急性化脓性扁桃体炎患儿,随机分为对照组(50例,常规护理)与观察组(50例,常规护理+健康教育),分析两组症状消失时间、家属护理前后健康知识评分。结果:观察组咽喉肿痛、扁桃体肿大以及退热等症状消失时间短于对照组,家属健康知识评分高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:小儿急性化脓性扁桃体炎护理中加强健康教育,能够提高患儿家属健康知识,加速患儿症状缓解。