摘要
思维的高度决定了人生的高度,辩证思维作为人类的一种思维,帮助人类更全面客观地解读事物。高中生处于思维活跃的黄金期,对自我和世界有比较完整的认识,但其对事物的认识缺乏理性和客观性。高中政治课程标准强调学生思维能力的发展,政治教师应该注重学生辩证思维的培养。本文分析高中政治教学培养学生辩证思维的必要性及教学策略,力争通过课程教学发展学生理性思维,引导学生辩证解读客观事物,帮助学生形成正确的价值观、人生观、世界观。
出处
《学周刊》
2021年第31期75-76,共2页
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