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基于逻辑推理培养的初中数学教学策略 被引量:2

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摘要 在初中数学教学实践中,为更好地促进学生的成长与发展,为进一步优化以及提升学生的数学素养,教师应该注重开展逻辑推理的培养,依托于精细化的教学策略以及教学手段,最大限度地提升以及优化学生的数学素养。逻辑推理的培养能够进一步提升学生的数学思维,能够全面拓展学生的数学认知,同时也能够引导学生真正成为数学学习的主人翁。
作者 陈德国
出处 《学周刊》 2021年第31期97-98,共2页 Learning Weekly
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