摘要
随着新工科理念逐渐深入,各个高校开始认真规划、落实地质工程教学改革工作。无论对于专业建设,还是对于学生个人发展,地质工程教学改革的推进,都将发挥积极的促进作用。主要围绕地质工程教学的介绍、地质工程教学中存在的主要问题、关于地质工程教学改革的策略这几个方面展开分析,重点探究地质工程教学改革策略,以改革为动力,深刻反思传统的教学模式,为高校地质工程教学工作注入新活力,进一步提升高校地质工程教学质量。
出处
《砖瓦》
2021年第10期184-185,共2页
Brick-tile
基金
江苏省“双创博士”、南京工业大学校级教改课题(20191151)
南京工业大学在线教学实践与探索专项课题(2020Y071)。