以作业变革撬动学生思维发展--关于初中数学作业变革的几点思考

2021年4月8日,教育部办公厅印发了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(以下简称《通知》),从十个方面对作业的作用、方式、时间、类型等提出了具体意见;对学校与家庭、教师与家长在作业问题中的角色进行了定位;对作业的监督管理与评价也作出了相应规定。作为一线教师,应该认真落实作业管理的十条要求,挖掘出作业的价值,让作业真正为提升学生综合素养助力,为日常教学减负增效,促进学生思维发展。下面笔者结合近期的初中数学作业改革谈一下自己的几点思考。