自制教具在初中物理教学中的作用

物理变化万千的现象,带来了无穷的学习乐趣。从茫茫星空到辽阔大地,从高耸雪峰到澎湃江河,神奇无处不在;自然现象扑朔迷离、千姿百态,物理知识无处不有。如何激发初学物理的中学生的学习兴趣?如何培养他们的动手和创新能力?光靠学校的教学仪器,一方面不可能一应俱全;另一方面经常使用配套仪器进行教学使学生失去新鲜感,从而影响学生对物理的兴趣和信心。因此,针对教学遇到的实际情况,有针对性地自制一些教具,显得尤为必要。