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探索基于“爱与责任”的师德师风建设
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摘要
“兴教必先强师”,新时代教师队伍的素质水平决定着我国能否顺利实现教育现代化并成为教育强国。2018年5月,习近平总书记在与北京大学师生座谈时强调,评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。近年来,海阳市秉持“爱与责任”的教师队伍德育建设理念,探索新时代师德师风建设的实施途径,推出机制保障、活动引领、学科融入三大措施,落实全过程育人、全方位育人的师德建设工程。
作者
姜萍
机构地区
山东省海阳市教研室
出处
《山东教育》
2021年第27期32-33,共2页
关键词
教师队伍素质
德育建设
师德建设
全方位育人
师德师风建设
教育强国
实施途径
素质水平
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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