基于数学文化的“两位数乘两位数的口算”教学设计及评析

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摘要教学内容:青岛版小学数学五四学制三年级上册第七单元信息窗1两位数乘法的口算一、回顾复习,整体进入1.复习乘法口算,梳理算理算法师:我们来做几个乘法口算,想想怎样算得快。教师依次出示口算题卡:6×9、80×2、300×2,学生一一口算,并说明口算方法。师:我们一起看看这三个算法,你觉得有什么地方是相同的?

作者梁娟于华静

机构地区山东省威海市高区大岚寺小学山东省威海市高区教研中心

出处《山东教育》 2021年第27期103-104,共2页

关键词小学数学五四学制口算单元信息教学设计教学内容两位数乘两位数算理算法

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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