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探讨大数据时代高职院校教育管理的可能走向及实现路径

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摘要 大数据作为当前社会快速发展的产物,为高校教育管理工作提供了技术上的支持。在大数据的驱动之下,高校教育管理工作需要及时转型,以符合当前社会发展的实际需要。基于此,文章以高职院校教育管理工作为基础,对其在大数据的影响之下可能的走向以及为实现转型的实现路径进行了分析。
作者 翁守法
出处 《成长》 2021年第11期94-94,共1页 Growing
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