品味七彩流年,向往立业建功--“小时候·长大后”群文阅读教学设计及意图

选文编组:第一组文本:《肥皂泡》(节选)《父爱之舟》(节选)第二组文本:《假如给我三天光明》《稻田追梦人》《少年的蜕变》文本分析:文本4《稻田追梦人》:自编文,国家兴亡和母爱启蒙,在幼年袁隆平的心田播下热爱土地的种子,追梦圆梦“禾下梦”,勇攀高峰,奋斗不止。