摘要
不久前的一天,我接到一位家长的电话,说她孩子带去的40元钱被其他孩子偷走了!当时我很吃惊,多么刺耳、令人震撼的“偷”字!我不相信这样的事情会出现在这个可爱的班级里,当时一副副天真烂漫的笑脸一一闪现在我的脑海。我安慰了那位家长,决心一定要把这件事查个水落石出。第二天,我找来丢钱的学生问清楚事情的来龙去脉。作为一个带了他们两年的班主任,我对每一个孩子的性格、品行都了解,从丢钱学生的叙述中,我承认我对某个孩子也产生了怀疑,如果对他进行“严刑拷打”,也许他会从实招来,但是那样会给一个10岁的孩子带来怎样的伤害?于是我收起自己心中的疑虑,同时也告诉学生不要胡乱猜疑。
