统编小学语文教科书一年级上册《雪地里的小画家》教学设计

教学目标:1.认识本课生字,读准字音。2.正确、熟练朗读课文,背诵课文,感受雪地里的快乐。3.结合插图,知道小动物脚印的不同形状,了解青蛙冬眠的特点。教学重点:有感情地朗读课文,感受“小画家”雪地里的快乐之情。教学课时:1课时教学过程:一、创设情境师:知道现在是什么季节吗?师:冬天,最盼望的事是什么?谁来说一说自己的理由?练习说话:我喜欢冬天,因为……师:冬天不仅带来了美丽雪景,也给我们带来了无限的快乐。今天我们就来学习第17课。